Câmara Municipal de Ponta Delgada celebra protocolo com a Escola Secundária Antero de Quental
Conteúdo atualizado em31 de julho de 2023às 15:28
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A Câmara Municipal de Ponta Delgada, presidida por Pedro Nascimento Cabral, vai ceder o Largo Mártires da Pátria para atividades a realizar pela Escola Secundária Antero de Quental (ESAQ).
Esta parceria tem como objetivo implementar neste local um espaço criativo e artístico, integrado no Plano Nacional de Artes, direcionado para os alunos da ESAQ.
Neste espaço está previsto, entre outras coisas, a criação de uma oficina de gravura, uma rádio comunitária e uma zona capaz de albergar eventos musicais, culturais e workshops.
A autarquia acredita que a revitalização deste largo é uma mais valia para os alunos da ESAQ e para toda a comunidade envolvente, uma vez que, a implementação de um espaço deste género proporcionará oportunidades de aprendizagem enriquecedoras e experiências culturais significativas.
“A dinamização do Largo Mártires da Pátria representa uma oportunidade única de promover um ambiente de aprendizagem mais envolvente, inclusivo e dinâmico. Acreditamos que esta sinergia entre educação e cultura terá um impacto positivo no desenvolvimento pessoal e académico destes alunos, ao mesmo tempo que contribuirá para a promoção cultural no concelho”, afirmou o Presidente do Município, após a sessão de assinatura do protocolo.
Presente na ocasião, o Presidente do Conselho Executivo da Escola Secundária Antero de Quental, Carlos Amaral, diz que este protocolo é “muitíssimo importante” já que “resolve-nos vários problemas na dinamização do Plano Nacional de Artes”.
“Ao dar uma nova vida a este espaço estamos a revitaliza a fachada a escola e a incentivar os nossos alunos a participarem em atividades ligadas às artes, que é uma das principais valências da nossa escola. Para além disso, esperamos também atrair pessoas que estão mais de acordo com o espírito da escola”, realça o responsável.
O Plano Nacional de Artes tem como objetivo tornar as artes mais acessíveis aos cidadãos, em particular às crianças e aos jovens, através da comunidade educativa.